ΚΦL04 ΡΗΤΟΡΕΙΑ Δ' ΕΞ. (ΚΛΑΣ)

[dora...ki]

θεματα 2012
1)μεταφραση κειμενο Α'(αποσπασμα απο παρ 8-9) και κειμενο Β'( μικρο αποσπασμα παρ22)
2)α)αναφερατε ενα απο τα πιο σημαντικα αιτια της αναπτυξης της ρητορειας στη Ρωμη β)ποια τα μερη ενος ρητορικου λογου συμφωνα με τον Κικερωνα;σε ποιο εργο τα αναφερει; γ)ποια προσοντα πρεπει να χει ενας ρητορας συμφωνα με τον Κικερωνα;σε ποιο εργο τα αναφερει;
3)α)σε ποια ενεργεια των συνωμοτων αναφερεται το κειμενο Α; ποιοι υπαινιγμοι της υπαρχουν μες στο λογο; β)ποιος αλλος και τι εγραψε για αυτο το θεμα;
4)α) αναζητειστε στο κειμενο Α' τουλαχιστον 3 ρητορικες τεχνικες β)πειτε τι σημαινει sanctissimo gravissimo consilio;(οχι απλη μεταφραση εδω,αλλα να πουμε λιγα πραγματα για το συμβουλιο της Συγκλητου)
5)α)να γινει η συνταξη των παρακατω λεξεων: convenisse,eodem,ubinam,gentium β)να γινει χρονικη αντικατασταση του audes
δοθηκαν διευκρινισεις και ο χρονος επαρκουσε,ωστοσο,ηταν λιγο τσιμπημενες καποιες ερωτησεις. δεν θυμαμαι τις ακριβεις εκφωνησεις,οποτε οποιος θελει συμπληρωνει-διορθωνει!καλα μας αποτελεσματα και καλη τυχη στους επομενους!!!

[Thanassis McD]

Εξεταστική Σεπτεμβρίου 2012
Ι.Μετάφραση : Κείμενο Α' Παρ.5 "Castra sunt...molientem" και "Verum ego...ut faciam"
Kείμενο Β' Παρ.26 " Hic tu qua...ad facinus obeundum"
II.Παρατηρήσεις
1.α)Γιατί χαρακτηρίζονται οι λόγοι κατά Κατιλίνα ως invectae; β)ποιό είναι το ακροατήριο του κάθε λόγου; γ)ποιά είναι η διαφορά του προοιμίου του Α' λόγου από τους άλλους;
2.α) Πως παρουσιάζονται στο κείμενο Α' οι συνωμότες και να το αιτιολογήσετε με λέξεις απο το κείμενο. β) Τί είναι αυτό που δεν θα κάνει ο Κικέρωνας και γιατί; (η απάντηση στο γιατί είναι εκτός κειμένου)
3."Verum ego hoc...ut faciam" : Συντακτική αναγνώριση των προτάσεων αυτής της περιόδου.
4.α) perniciem : να γράψετε την γενική και την δοτική ενικού και πληθυντικού αριθμού β)crescit : Χρονική αντικατάσταση

Αυτά ήταν περίπου τα θέματα,ενδεχομένως να έχω ξεχάσει κάποιο.Αν θυμηθεί κάτι κάποιο άλλο μέλος ας το προσθέσει.

[ΚωνΜπ]

Ιούνιος 2013 -Γεωργακοπούλου

1)Να σχολιάσετε τον τίτλο του έργου Pro Marcello (15/100)
2)Μετάφραση.Δόθηκαν από το έργο pro Marcello αποσπάσματα από τις παραγράφους 29 και 30 (10/100)
Servi igitur eis iudicibus qui multis post saeculis de te iudicabunt et quidem haud scio an incorruptius quam nos; nam et sine amore et sine cupiditate et rursus sine odio et sine invidia iudicabunt. id autem etiam si tum ad te, ut quidam falso putant, non pertinebit, nunc certe pertinet esse te talem ut tuas laudes obscuratura nulla umquam sit oblivio.
3)Κριτικό υπόμνημα για το falso της παραγράφου 30.Βρισκόταν δηλαδή σε αγκύλες εξοβελισμού και έπρεπε α)να ''διαβάσουμε''το κριτικό υπόμνημα όπως είχε δοθεί (κάποιοι εκδότες το εξοβέλιζαν ενώ γραφή με το falso παραδιδόταν από ορισμένους κώδικες) β)να αιτιολογήσουμε την άποψη του εξοβελισμού (10/100)
4)Ερώτηση εισαγωγής (από το βιβλίο του Pernot).Ποια είναι τα μέρη του ρητορικού λόγου, να δοθεί η ονομασία στα ελληνικά στα αρχαία και στα λατινικά και να προσδιοριστεί η διαφοροποίηση αυτών στα 3 είδη (δικανικος-συμβουλευτικος-επιδεικτικος) (15/100)
5)Δόθηκε η παράγραφος 12 του pro Marcello
ita quantum operibus tuis diuturnitas detrahet, tantum adferet laudibus.et ceteros quidem omnis victores bellorum civilium iam antea aequitate et misericordia viceras: hodierno vero die te ipse vicisti. vereor ut hoc quod dicam perinde intellegi possit auditu atque ipse cogitans sentio: ipsam victoriam vicisse videris, cum ea quae erant adempta victis remisisti. nam cum ipsius victoriae iure omnes victi occidissemus, clementiae tuae iudicio conservati sumus. recte igitur unus invictus es a quo etiam ipsius victoriae condicio visque devicta est.
ζητούσε τις λέξεις operibus,laudibus,civilium α)να τις μεταφέρουμε στην ίδια πτώση του ενικού β)να γράψουμε την ονομαστική ενικού (10/100)
6)Στο ίδιο απόσπασμα να γίνει χρονική αντικατάσταση στις λέξεις remisisti και vicisse (10/100)
7)Να βρεθούν στο κείμενο τα ρητορικά σχήματα λόγου (10/100)
8)A.Να γίνει ετυμολόγηση της clementia(5/10)
B.Να περιγράψετε την κικερώνεια clementia (5/10)
(10/100)
9) Να σχολιαστεί η φράση του Καίσαρα ''misericordia ac liberalitate nos muniamus ''( υπάρχει σε φωτοτυπία που είχε μοιραστεί σε μάθημα )(10/100)

[Giwrgos17]

Μπορεί κάποιος να δώσει τις απαντήσεις για την ερώτηση 1 και 9 των θεμάτων του Ιουνίου;ευχαριστώ πολύ

[elpep]

Ιούλιος 2014
Θέματα κας Γεωργακοπούλου

1) "Gaude tuo isto...quotiens cogitabis" και "totiens de singulari sapientia..dicere" (αρχή παραγράφου 19 του Pro Marcello). Τα αποσπάσματα δόθηκαν ως ένα ενιαίο κείμενο. Το κομμάτι αυτό δεν είχε διδαχθεί στο αμφιθέατρο.

α) Να μεταφραστεί το κείμενο.
β) Να σχολιαστούν εν συντομία τα: fortuna, felicititati tuae και sapientia.

Η 1) έδινε συνολικά 4,5/10 μονάδες.

2) "Nam omnes idem...de omnium salute sentio" (παράγραφος 34 του Pro Marcello). Το κομμάτι αυτό δεν είχε διδαχθεί στο αμφιθέατρο.

α)Να γίνει χρονική αντικατάσταση στα: sentiunt, dicere και intellego.
β) Να αναγνωριστούν συντακτικά οι όροι: cui, ordini,reddito και laetari.
γ) Να εντοπιστούν ρητορικά σχήματα στο χωρίο.

Η 2) έδινε συνολικά 2,5/10 μονάδες.

3) Τι ήταν η actio και ποια ήταν τα στοιχεία της; (1,5/10)

4) Έδινε τη φράση "iustitia et lenitas florescet cotidie magis" και κριτικό υπόμνημα για το florescet. Να αναγνωσθεί το κριτικό υπόμνημα και να αιτιολογηθεί η επιλογή του εκδότη. (1,5/10)

Ας μου επιτραπεί να σχολιάσω ότι βρήκα τα θέματα αρκετά "πονηρά" διότι το 1ο κείμενο ήταν αδίδακτο,ενώ η ερώτηση για την actio δεν ήταν ιδιαίτερα αναμενόμενη.

[panos91]

Να συμπληρώσω ότι στο 2β είχε επίσης τις λέξεις unius και salute.

[elpep]

Να συμπληρώσω ότι στο 2β είχε επίσης τις λέξεις unius και salute.

Ναι,έχεις δίκιο. Συγγνώμη για την παράλειψη.

[dimitris2]

Παιδιά, έχει δώσει κριτικό υπόμνημα σε λέξεις κάθε παραγράφου ή απλά σε συγκεκριμένες μόνο παραγράφους;

[philologist1]

Καλησπέρα. Θα ήθελα να ρωτήσω αν υπάρχουν παλαιά θέματα του μαθήματος (τουλάχιστον της εξεταστικής του Ιουνίου 2019), εκτός και αν έχουν μεταφερθεί σε άλλη ενοητα την οποία δεν έχω εντοπίσει.

Ευχαριστώ εκ των προτέρων

[dimitris1975]

Θέματα εαρινής εξεταστικής 2019 (Δ΄εξ., κλασικό, Σ. Γεωργακοπούλου, 10/06/2019)

Επειδή δεν έχει παραθέσει κάποιος άλλος τα θέματα, θα γράψω όσα θυμάμαι σε αδρές γραμμές, γιατί έχει περάσει πολύς καιρός από τότε που εξετάστηκε το μάθημα.

ΘΕΜΑ 1ο [45 μον.]
Έδινε ένα συμπίλημα χωρίων από το Pro Marcello (από τις παραγράφους 25 και 26/ είχε διδαχθεί στο αμφιθέατρο):
Hic tu modum vitae tuae non salute rei publicae, sed aequitate animi definies? Quid, si istud ne gloriae quidem satis est? ... Parumne, inquies, magna reliquemus? ... vide, quaeso, ne tua divina virtus admirationis plus sit habitura quam gloriae; si quidem gloria est inlustris et pervagata magnorum vel in suos civis vel in pariam vel in omne genus hominum fama meritorum.

α) Να γίνει χρονική αντικατάσταση στα ρήματα : definies, relinquemus, habitura sit και άλλο ένα νομίζω
β) Να μεταφρασθούν οι ευθείες ερωτήσεις του αποσπάσματος
γ) Οι όροι gloria και fama στο δοθέν απόσπασμα και στον Pro Marcello γενικότερα
δ) Να εντοπιστούν τα ρητορικά σχήματα στο χωρίο τα οποία συνάδουν : - με το genus demonstrativum και - με το genus deliberativum

ΘΕΜΑ 2ο [20 μον.]
Έδινε ένα απόσπασμα (2 σειρές περίπου) από το Pro Marcello (δε θυμάμαι καθόλου από πού ήταν) και ζητούσε:

α) Να βρεθούν οι δευτερεύουσες προτάσεις και να γίνει πλήρης συντακτική ανάλυση (και του είδους τους και των επιμέρους όρων)
β) Έδινε κριτικό υπόμνημα για μια γραφή και έπρεπε να το "διαβάσουμε" και να αιτιολογήσουμε την επιλογή του εκδότη

ΘΕΜΑ 3ο [10 μον.]
Suadeo : το ρήμα «πείθω» στα λατινικά με την ινδοευρωπαϊκή ρίζα και την κοινή. Ομόρριζα/ σύνθετα - ετυμολογία. Η σημασία του ρήματος και της Suada (η θεά Πειθώ) και τι παραδίδουν Ρωμαίοι συγγραφείς σχετικά με την Πειθώ (εν ολίγοις ζητούσε αυτά που είχε πει στο μάθημα + το σχετικό φυλλάδιο που είχε δώσει)

ΘΕΜΑ 4ο [15 μον.]
Ποια σχέση έχει το De Republica του Κικέρωνα με τον λόγο Pro Marcello ; (σημειώσεις από τις παραδόσεις)

ΘΕΜΑ 5ο [10 μον.]
Ποια είναι τα genera dicendi και σε τι αντιστοιχούν σύμφωνα με τον Κοϊντιλιανό ; (η- τάξη, γλωσσάριο)
...................................................................................................................................................................................
Σημ.: 1) Απαντούσαμε αποκλειστικά στα κενά κάτω από τις εκφωνήσεις.
2) Τα θέματα απαιτούσαν μια συστηματικά παρακολούθηση των παραδόσεων.
3) Δε δινόταν η παραπομπή των αποσπασμάτων.
4) Η επιμέρους βαθμολογία του κάθε θέματος αναγραφόταν (με επιφύλαξη τις έχω σημειώσει, πάντως ήταν σίγουρα στα 100).
5) Σε γενικές γραμμές, τα θέματα ήταν απαιτητικά και χρειαζόταν καλό διάβασμα ολόκληρης της ύλης.

Αναγκαίες οι διορθώσεις/προσθήκες !!!

[Phill]

Παραθέτω τα θέματα με όλες τις προσθήκες/διορθώσεις

ΚΦL04 – ΡΩΜΑΪΚΗ ΡΗΤΟΡΕΙΑ
Δ’ ΕΞΑΜΗΝΟ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ
ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κ. Γεωργακοπούλου

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

Α. Hic tu modum vitae tuae non salute rei publicae, sed aequitate animi definies? Quid, si istud ne gloriae tuae quidem satis est? cuius te esse avidissimum, quamvis sis sapiens, non negabis. Parumne igitur, inquies, magna relinquemus? Immo vero aliis quamvis multis satis, tibi uni parum. Quicquid est enim, quamvis amplum sit, id est parum tum, cum est aliquid amplius. Quod si rerum tuarum immortalium, C. Caesar, hic exitus futurus fuit, ut devictis adversariis rem publicam in eo statu relinqueres in quo nunc est, vide, quaeso, ne tua divina virtus admirationis plus sit habitura quam gloriae: si quidem gloria est inlustris ac pervagata magnorum vel in suos vel in patriam vel in omne genus hominum fama meritorum. (Marcel. 25-26, με κάποιες αφαιρέσεις επιμέρους κομματιών από το δοθέν απόσπασμα) [40]
1. Να γίνει χρονική αντικατάσταση των παρακάτω ρημάτων: definies, negabis, relinquemus, habitura sit.
2. Να μεταφραστούν οι ευθείες ερωτήσεις του αποσπάσματος.
3. Ποια η λειτουργία της Fama και της Gloria στο παραπάνω απόσπασμα και γενικά στο pro Marcello;
4. Να βρεθούν τα ρητορικά σχήματα του παραπάνω αποσπάσματος με βάση α) το genus deliberativum β)το genus demonstrativum.

Β. Omnes enim, qui ad illa arma fato sumus nescio quo rei publicae misero funestoque compulsi, etsi aliqua culpa tenemur erroris humani, ab scelere certe liberati sumus. (Marcel.13) [25]
1. Να βρεθούν οι δευτερεύουσες προτάσεις του αποσπάσματος, να αναγνωριστούν και να γίνει αναλυτική σύνταξη.
2. ab scelere α γ : ab om. β
Να γίνει ανάγνωση του κριτικού υπομνήματος και να αιτιολογηθεί η επιλογή του εκδότη.

Γ. πείθω: να δοθούν δύο ισοδύναμοι όροι στα λατινικά (ο ένας με βάση την κοινή ινδοευρωπαϊκή ρίζα, ο άλλος με βάση τη σημασία), να ετυμολογηθεί ο δεύτερος και να γραφούν παράγωγα του δεύτερου με τη μετάφρασή τους στα ελληνικά. Τι παραδίδει ο Κικέρων για το πείθω; [15]

Δ. Πως συνδέεται το De Republica του Κικέρωνα με το δεύτερο μέρος του pro Marcello; [10]

Ε. Ποια είναι τα genera dicendi; (να αποδοθούν οι όροι στα αρχαία ελληνικά και στα λατινικά, όπως και η αντιστοιχία τους με βάση τον Κοϊντιλιανό) [10]
------------------------------------------------------------
Σημειώσεις:
- Δε δινόταν πουθενά η παραπομπή σε κανένα απόσπασμα (τώρα γράφτηκε για πρακτικούς λόγους).
- Υπήρχαν κενά ανάμεσα στα θέματα για την απάντησή τους.
- Τα θέματα αποδίδονται με τη μεγαλύτερη δυνατή προσέγγιση.

[dimitris1975]

Παραθέτω τα θέματα με όλες τις προσθήκες/διορθώσεις

ΚΦL04 – ΡΩΜΑΪΚΗ ΡΗΤΟΡΕΙΑ
Δ’ ΕΞΑΜΗΝΟ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ
ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κ. Γεωργακοπούλου

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

Α. Hic tu modum vitae tuae non salute rei publicae, sed aequitate animi definies? Quid, si istud ne gloriae tuae quidem satis est? cuius te esse avidissimum, quamvis sis sapiens, non negabis. Parumne igitur, inquies, magna relinquemus? Immo vero aliis quamvis multis satis, tibi uni parum. Quicquid est enim, quamvis amplum sit, id est parum tum, cum est aliquid amplius. Quod si rerum tuarum immortalium, C. Caesar, hic exitus futurus fuit, ut devictis adversariis rem publicam in eo statu relinqueres in quo nunc est, vide, quaeso, ne tua divina virtus admirationis plus sit habitura quam gloriae: si quidem gloria est inlustris ac pervagata magnorum vel in suos vel in patriam vel in omne genus hominum fama meritorum. (Marcel. 25-26, με κάποιες αφαιρέσεις επιμέρους κομματιών από το δοθέν απόσπασμα) [40]
1. Να γίνει χρονική αντικατάσταση των παρακάτω ρημάτων: definies, negabis, relinquemus, habitura sit.
2. Να μεταφραστούν οι ευθείες ερωτήσεις του αποσπάσματος.
3. Ποια η λειτουργία της Fama και της Gloria στο παραπάνω απόσπασμα και γενικά στο pro Marcello;
4. Να βρεθούν τα ρητορικά σχήματα του παραπάνω αποσπάσματος με βάση α) το genus deliberativum β)το genus demonstrativun.

Β. Omnes enim, qui ad illa arma fato sumus nescio quo rei publicae misero funestoque compulsi, etsi aliqua culpa tenemur erroris humani, ab scelere certe liberati sumus. (Marcel.13) [25]
1. Να βρεθούν οι δευτερεύουσες προτάσεις του αποσπάσματος, να αναγνωριστούν και να γίνει αναλυτική σύνταξη.
2. ab scelere α γ : ab om. β
Να γίνει ανάγνωση του κριτικού υπομνήματος και να αιτιολογηθεί η γραφή του εκδότη.

Γ. πείθω: να δοθούν δύο ισοδύναμοι όροι στα λατινικά (ο ένας με βάση την κοινή ινδοευρωπαϊκή ρίζα, ο άλλος με βάση τη σημασία), να ετυμολογηθεί ο δεύτερος και να γραφούν παράγωγα του δεύτερου με τη μετάφρασή τους στα ελληνικά. Τι παραδίδει ο Κικέρων για το πείθω; [15]

Δ. Πως συνδέεται το De Republica του Κικέρωνα με το δεύτερο μέρος του pro Marcello; [10]

Ε. Ποια είναι τα genera dicendi; (να αποδοθούν οι όροι στα αρχαία ελληνικά και στα λατινικά, όπως και η αντιστοιχία τους με βάση τον Κοϊντιλιανό) [10]
------------------------------------------------------------
Σημειώσεις:
- Δε δινόταν πουθενά η παραπομπή σε κανένα απόσπασμα (τώρα γράφτηκε για πρακτικούς λόγους).
- Υπήρχαν κενά ανάμεσα στα θέματα για την απάντησή τους.
- Τα θέματα αποδίδονται με τη μεγαλύτερη δυνατή προσέγγιση.